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新东方学员张颐:法语专业学生考雅思写作一步获7分【杏彩】
2021-06-13 [2553]
本文摘要:2011年5月28日,我第一次参加了雅思考试。

2011年5月28日,我第一次参加了雅思考试。作为法语专业的学生,你需要取得文学创作的七分好成绩。我想和大家分享我的自学经验。

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我期待着有必要鼓起勇气赶到会场。考试前,我在新东方VIP上了9节朱瑞红老师的文学创作课,这次自学经验让我转型。

首先是小作文。我从来没有认识过。对文科生的我来说,分析数字很难。

最初,不告诉我应该重点写哪个数字,可以省略哪个数字。老师在作业本上测试的红笔迹比大作文多。

幸运的是,朱老师和我比恋人总结,每次朱老师考试后,作业后都一一列出重点错误。例如,结构复杂,时态(过去式)不完全一致,无视三张单张等。

考试前把所有这些错误总结起来一共做了三张纸。这样做的好处是提高对错误的灵敏度。在考试会场,写了两篇作文后只剩下三分钟了。

我马上用记忆中列表上的罕见错误检查了一下。我果然发现了一些低级错误。作文合理,数字山上有各种记述顺序,哪个最能表达计算意图? 这是加强小作文理性的最重要的构想。比如,考场上的小作文很接近我练习的作业,所以很有自信。

表转换成线图,也注意句型和词汇的变化。最后我用了23分钟完成了作文。

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不仅时间超过了朱老师的拒绝,而且对措辞也很生气。通过自学雅思,我的文学创作思路也发生了相当大的变化。开学前朱老师给我第一节课带来了两篇大作文。

看了我的文章,她说内容有点空洞,论据的关联性不强。例如,在谈论师生关系的变化时,我想说学生没有以前那样依赖老师: Inpreviousschools, studentswerekeepinganintimateconnectionwiththeirteachers.given mors weprefertostudyaloneinsteadofbeingsoreliantonteachers .朱老师是这篇文章是为了讨论人际关系的变化。studentsarelesslikelytorelyonteachersthandecadesago.teachersusedtobetheonlyknowledgesourcesforstudents.however, inmodernsocietywithadvancedinformationtechnology,studentsaregivenmorechoicestoday,suchasdistancelearning,andtherelearning 2时论点和论据的指向更具体,集中注意力,如果不像以前写的那样骑侍郎的话,经常会写到不知道要说在哪里。

雅思文学创作还有一点与中文文学创作不同。是主题句。大作文中也可以使用这个方法,但作文中忽略了。朱老师警告我无论大小作文,主题句都是常用的手法。

仔细看考官的范文,找到作文正文的正文,果然有主题文。一边总结段落的内容,一边让读者迅速逃跑的作者叙述数字的顺序和根据,提高了文章整体的清晰度。七点和六点最重要的区别之一是清晰度的不同。

朱老师非常重视考官范文的自学,她说。培训期间,我一共翻译成了十多个大小的作文。在考试会场模仿剑3Test1的反问句。同时在结构方面我也效仿这个范文,妥协,反驳,立论。

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所以,我觉得考场的这篇作文不仅写得慢,逻辑也很顺利。按论点分类,考试前朱老师通过了一遍独家整理选曲的机经。比如,把所有教育类的问题放在一起,读完后不浅解读教育类,所以更容易偏向。

再者朱老师在几个大类别也和我讨论,总结了常用的论点。而且教育班是练习最少的话题,所以不能决定扣分问题。

第一次考试的总分没有超过我的期待,但在我最不热情的文学创作部分已经看到了期待,这对我的下一次考试很有信心。烤鸭们,大家一起抱希望吧!。


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